一、无声的教育——老禅师的育人技巧
相传古代有位老禅师，一日晚在禅院里散步，看见院墙边有一张椅子，他立即明白了有位出家人违反寺规翻墙出去了..
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| 作者 生物名师 | 发表于 2012-01-11 18:06:35
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| 作者 吕高见 | 发表于 2011-11-30 11:39:04
英国有个“儿童十大宣言”，对中国孩子也同样受益！
一、“平安成长比成功更重要。”
教育孩子人人有若干权利，如呼吸权、生命权、隐私权，这些权利任何人不能剥夺。告诉孩子，任何人也无权剥夺他的安全权..
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| 作者 ycf | 发表于 2011-11-13 10:36:00
李其柱中学生物工作室工作计划
（2011－2012学年第一学期）
根据连云港市“港城名师工作室”工作指示和要求，本着“名师工作室要成为‘研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友’”的宗旨，树立为学生及教师服务的方针，努..
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| 作者 生物名师 | 发表于 2011-10-05 11:36:52
“港城名师工作室”成员学期考核表
请下载并认真填写后发回吴海燕老师邮箱。
点击下载
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| 作者 生物名师 | 发表于 2011-09-05 14:43:10
“以学为主，以教促学”的“六模块”建构式教学
在中学生物教学中的应用
江苏省连云港市教育局教研室（222006） 李其柱
南京师范大学生命科学学院（210046） 李珊珊
..
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| 作者 生物名师 | 发表于 2011-09-05 09:40:09
6 知识建构扎实。
例6：新海高级中学惠慧老师在执教必修3第4章第1节《种群的特征》一课时，指导学生构建了右图所示的知识结构。
分析：从右图可以看出种群密度是种群最基本的数量特征，它直接影响着种群的数量。出生率和死亡..
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| 作者 生物名师 | 发表于 2011-09-05 09:35:26
“情境、问题、自主、应用”教学模式及使用
李其柱 （江苏省连云港市教育局教研室 222006）
本文发表于2009年第11期《生物学教学》
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| 作者 生物名师 | 发表于 2011-09-05 09:28:38
例析新课程背景下一节好课的标准（一）
李其柱 （江苏省连云港市教育局教研室 222006）
本文发表于《中学生物教学》2008年第9期，后全文转载于人..
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| 作者 生物名师 | 发表于 2011-09-05 09:24:33
关于举行2011年优秀教学论文评比活动的
通 知
各县、区教研室，市直属中小学：
为了进一步推进基础教育课程改革的深入实施，巩固与推广校本教研成果，总结和展示在课程教学实践中取得的宝贵经验，深入研究“‘六模块’建构式..
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| 作者 生物名师 | 发表于 2011-09-05 09:20:01
连教研〔2011〕16号
关于开展连云港市义务教育（学前教育）阶段
课堂教学先进个人评选活动的通知
各县、区教育局，社会事业局，各直属学校：
教学是基础教育的中心工作，加强教学改革是促进基础教育..
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| 作者 生物名师 | 发表于 2011-09-05 09:17:38
各县、区教育局，社会事业局，各直属学校: 为了进一步促进我市基础教育的全面、持续、优质和均衡发展，加强和改进我市中小学及学前教育教学工作，总结2010-2011学年度教学工作，研究部署2011－2012学年度教学工作，经研究决定，拟..
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| 作者 生物名师 | 发表于 2011-09-05 09:03:09
2011年8月26日至27日于连云港外国语学校举行报市高中生物教师培训，28日举行了市初中生物教师培训，多位教授等专家分别作了讲座。全市高中生物教师可到公共邮箱中下载参考。
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| 作者 生物名师 | 发表于 2011-09-04 17:45:08
请本名师工作室成员按是完成考核表的填写。按时发到吴海燕邮箱中。谢谢！ 李其柱
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| 作者 生物名师 | 发表于 2011-09-04 17:41:53
请各位生物工作室成员到市教科所网站复制考核表填写后发到：jyswhy69@163.com 由工作室秘书吴海燕老师汇总后发给我。 李其柱
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| 作者 | 发表于 2011-08-31 10:55:38
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