良师益友——和喻旭初老师交往
[ 录入者: | 时间:2015-11-02 |来源: | 浏览:次 ]
良师益友——和喻旭初老师交往
在江苏中学语文界热心指导帮助青年语
我
上午开幕式后,听原省教委副主任周德藩同志的报告,报告的题目是:《深化中小学语文教学改革,大面积提高语文教学质量》;下午座谈,我们连云港市和盐城市、苏州市为一组,袁金华主任、王文荪会长、教研室朱茫茫、《语文之友》张中原、《江苏教育》朱亮也在我们组参加了座谈。因为四日上午大会发言,所以,代表们在晚上抓紧准备。我和扬州教研室的林润昌住在一个房间,两人接到通知,第二天都要发言,于是紧张准备。我们两个都抽烟,吃茶,房间有花生,老林很幽默,说:气体、液体、固体,戏称海陆空一起上。我准备的题目是《论中学语文教学在素质教育中的地位和作用》。
1995年4月,省青语会第三届年会在赣榆县中学召开,我打电话给喻老师,请他来作报告,他欣然应允,作了《谈青年语文教师的修养》的报告,受到青年语文教师的好评。喻老师是高三语文教学专家,尤其是高考语文复习,有着丰富的经验;所以,我要请他在晚上为赣榆县中学六个班的高三学生作语文复习指导,也受到高三学生的热烈欢迎。第二天,他还要匆匆赶到洪泽县中学为高三学生作报告。我知道,喻老师先后在江苏近20个县市讲学,或者和语文老师座谈高考,或者为高三学生作辅导报告,他把对学生的热爱倾注到他的讲座中,他把对中学语文事业的热爱,融进了他的报告之中。
1996年7月,我被评为江苏省特级教师后,喻老师亲自写信给我,嘱咐我:“在中国,由于特定的文化传统,做人真难;有了成绩,出了名,做人就更难。不过有一条是大家公认的,人才人才,人品加才干。就大多知识分子而言,在人品和才干中,更看重人品。对此,我有深有体会。我虽比你年岁大一点些,但我们面临着共同的课题:要谦虚谨慎,与人为善;跟人打交道时,要先耐心听对方的,考虑好了再搭话;教学要更踏实,力求教出新路子,结出新成果;研究要更扎实,使多数人能够理解并接受。”我读了非常受感动。自1996年之后,我先后被评上省特级教师、省首批名教师,以至于享受政府津贴,每当获得荣誉,我总会记起来喻老师给我的这封信,常思常新,经常反省,不敢懈怠,不敢张狂于人前。荣誉,都是同事们提供的良好环境,都是组织上栽培的结果,都是得益于一个开明的社会。惟其鞠躬尽瘁于语文教育事业,才是我所务之本;惟其思索反省于语文教育事业,才是我所求之是。
我在1999年7月曾抄过一首诗给学生,记不得出处了,但我现在读来仍让老态的心怦然,我想,至少能表达出目前我对中学语文教学呈现的心态和追求的执着:
青春的本份
应当叫沙漠长出森林
枯枝结出嫩果
大胆的想望
不倦的思索
一往直前的行进
这才是青春的美
青春的快乐
青春的本份
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