记2009级苏教国际班社会实践活动
[ 录入者: | 时间:2011-09-13 |来源: | 浏览:次 ]
记2009级苏教国际班社会实践活动
班主任:张先清
为了培养同学的社会实践能力和热爱自然的精神,班级自高二起自行组织了一系列社会实践活动,包括去敬老院当义工,和聋哑儿童欢庆六一节以及低碳单车之行。在活动过程中,同学们分享了劳动的汗水,合作的喜悦。每个人都得以在社会实践活动中锻炼自己的领导能力、组织能力和配合他人的意识,每个人都在活动中逐步成长和成熟。
每周一次敬老院之行,是同学们每个人最期待的事情。在敬老院,他们帮助老人清洁花园、打扫走道和清除杂草。同学们也会去探望那些老人,与他们像爷孙一样地谈心,给与他们热切的关心与问候。为了不耽误课程,同学们还自觉地分成小组,轮流去敬老院当义工。外教也受到了同学们的感染,主动要求成为我班义工一员。
今年的六一儿童节,我班被邀请去与阳光语训的孩子们共度六一儿童节。为了给孩子们一个特殊的儿童节,同学们每人带一个精心准备的礼物给这些孩子。他们用带来的礼物与孩子们做游戏,孩子们也特别开心。为此,市电视台还专程采访这次活动,询问同学们的感想和心得。
为了响应“低碳生活”,我班同学在今年春天举行了“低碳单车之行”。路线是从学校到花果山停车场,全员骑自行车有组织地到达目的地。一部分同学还爬上花果山并坚持捡沿路的垃圾,有积极的同学还主动借来工具,帮助山上的工作人员保持山上的清洁。这一行不仅保证了“低碳”的号召,而且锻炼了同学们坚持到底的意志。
在这一系列的社会实践活动中,有成功,有失败。无论如何,同学们都学到了很多,经历了很多。同学们学会自己组织活动,一起解决问题,但更重要的是,同学们有了责任感。自己组织活动,要自己确定目的地,要调动组员活动积极性,要保证他人的安全……这些以前不曾想过的,同学们都学会了去面对,去解决。总之,社会实践活动让苏教国际班的同学们变得更成熟,更自强。
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