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记2009级苏教国际班社会实践活动
[ 录入者: | 时间:2011-09-13 |来源: | 浏览:次 ]
记2009级苏教国际班社会实践活动
班主任：张先清
为了培养同学的社会实践能力和热爱自然的精神，班级自高二起自行组织了一系列社会实践活动，包括去敬老院当义工,和聋哑儿童欢庆六一节以及低碳单车之行。在活动过程中，同学们分享了劳动的汗水，合作的喜悦。每个人都得以在社会实践活动中锻炼自己的领导能力、组织能力和配合他人的意识，每个人都在活动中逐步成长和成熟。
每周一次敬老院之行，是同学们每个人最期待的事情。在敬老院，他们帮助老人清洁花园、打扫走道和清除杂草。同学们也会去探望那些老人，与他们像爷孙一样地谈心，给与他们热切的关心与问候。为了不耽误课程，同学们还自觉地分成小组，轮流去敬老院当义工。外教也受到了同学们的感染，主动要求成为我班义工一员。
今年的六一儿童节，我班被邀请去与阳光语训的孩子们共度六一儿童节。为了给孩子们一个特殊的儿童节，同学们每人带一个精心准备的礼物给这些孩子。他们用带来的礼物与孩子们做游戏，孩子们也特别开心。为此，市电视台还专程采访这次活动，询问同学们的感想和心得。
为了响应“低碳生活”，我班同学在今年春天举行了“低碳单车之行”。路线是从学校到花果山停车场，全员骑自行车有组织地到达目的地。一部分同学还爬上花果山并坚持捡沿路的垃圾，有积极的同学还主动借来工具，帮助山上的工作人员保持山上的清洁。这一行不仅保证了“低碳”的号召，而且锻炼了同学们坚持到底的意志。
在这一系列的社会实践活动中，有成功，有失败。无论如何，同学们都学到了很多，经历了很多。同学们学会自己组织活动，一起解决问题，但更重要的是，同学们有了责任感。自己组织活动，要自己确定目的地，要调动组员活动积极性，要保证他人的安全……这些以前不曾想过的，同学们都学会了去面对，去解决。总之，社会实践活动让苏教国际班的同学们变得更成熟，更自强。
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